青云路科举 第2节（2 / 2）

想着想着，他忽然开口问道：“是不是能以银抵役？”

周氏闻言奇怪地看了他一眼，“自然是可以的。”

还不等他说什么，就又道：“只是咱们家现在的情况也不太好，先前你大病的那一场，就已经将家里的积蓄掏空了，还欠了舅舅与大姐二姐三家几两银子。要不是你好了之后办了私塾，收了几个学生的束脩，家里这才算缓过气儿来了，不过欠的那些钱，还没还上呢。”

“所以家里现在是拿不出抵役的银钱了。”沈伯文喃喃自语道。

周氏没再说话，只在心里叹了一口气，随即加快了绣花的动作。

一提起来欠的债，是个人心里都不好受，但背了债就能换丈夫平平安安的，这份负担她愿意背。

听了周氏这一番话，沈伯文也明白了，沈家现在最大的问题就在于没钱。

不禁在心里头苦笑了几声。

还真是应了现代那句流传广泛的话：钱不是万能的，可没钱却是万万不能的。

待到周氏绣完一张帕子，熄了灯歇下，他还在思索着有哪些能让家里赚点钱的东西。

……

次日，天刚蒙蒙亮，周氏都还没起身，模模糊糊间就瞧见自家相公穿戴整齐，装备出门了，不由得坐起身子，揉着眼睛问道：“现在几时了？我今儿是不是起晚了？”

沈伯文不免转身道：“没有，现在还早呢，你再睡会儿，我是找爹有点事儿。”

说罢就出了门。

走到正屋，沈老爷子跟沈老太太果然已经起来了，老人觉少是这样的。老爷子坐在窗边抽着旱烟，老太太利落地用抹布擦着桌子，许是昨天晚上因为老三要去这次徭役的事，二老没谈拢，此时的气氛也不大对，老两口子谁都不理谁。

“老大来了。”

见沈伯文进了屋，老爷子招呼了一声。

老太太就当没瞧见，自顾自擦着桌子，最疼的小儿子要去干徭役，她现在瞅大儿子也不顺眼了。

“爹，娘，昨个儿睡的可好？”

老太太能不理他，沈伯文可不能失了礼数，还是得都问候一句。

老爷子自然都说好，说着就问大儿子今个儿来这么早是为着什么事儿。

“是这样的，爹。”沈伯文停顿了一下，便把昨天晚上自己思索了一晚上的事儿娓娓道来。

“咱们这边进了寒冬腊月，还是挺冷的，儿子心想着您二老这身子骨，也受不得冻，正巧前头在一本书里看到过一个叫火炕的东西，说起此物，说它是北方的一种床。用土坯或砖石砌成，下有孔道，可生火取暖，在冬天烧火炕，不但上面暖和，房里也暖和，炕头还能搭灶台烧水做饭。”

老爷子还没说话，老太太放下手里的抹布，瞥了他一眼，先发话了，“你说的这个东西，我们见过。”

沈伯文还真没想到，这倒是意料之外了。

老太太说罢，老爷子又道：“还是许多年之前的事了，那会儿你还没出生，你娘有个表姐嫁到了县上黄大户家里，我跟你娘去参加喜宴的时候，就瞧见了他们家给小两口屋里砌的火炕，据说是特意从兴安那边儿请的人。”

说到这儿，老爷子瞧了儿子一眼，“所以你就别想了，有这个孝敬的心是好的，不过一来咱们县里没人会这门手艺的，二来我们家现在也掏不出这个请人的钱。”

话音刚落，却听见沈伯文道：“爹，儿子前头看的那本书上，似乎是写了如何砌火炕的。”

“什么？”

沈老爷子一脸惊讶。

……

从正屋里出来，沈伯文打算的事情总算是有了个自己想要的结果。

老爷子听了他所说的火炕的制造方法，自然也懂了儿子把这件事说出来的目的，决定先找几个亲戚和关系近点儿的同伴，在自家房子里先试一试，若是能行，就让老二招上几个靠谱的人，专门在这一片做火炕的活计。

如果顺利，家里欠的那些外债，应该就不是问题了，还能多攒下几个钱来。

碰上下次徭役，家里几兄弟之间也不用因为这件事闹得都不愉快，影响和睦。

术业有专攻，论起组织能力，沈伯文自认不如沈老爷子，尤其是他还是个穿越过来的人，倒不如把方法贡献出来交给爹娘，再由他们出面，不管是组织人手，还是试验砌炕，都进行的会更加顺利些。

走在去私塾的路上时，他还在心里感叹，幸好在现代的时候，他就喜欢看一些科普类的纪录片，或者种田文之类的，才会对这些东西有些印象，现在也能算他如今生活的知识储备了。

不过他在穿越前的本职工作，是个中学语文老师，所以论起最擅长的，还得是教学生读书。

这也是他病好了之后决定开私塾的一个重要原因。

不得不说，自从穿越后他也掌握了不少技能，就比如自己用火折子生火盆，只是火盆还是不够暖和，不得已托三弟在镇上找了个泥瓦匠，自己画了个图，让他做了个小型的炉子出来，就类似于现代那种蜂窝煤炉子，自从有了这个炉子，学堂里就暖和多了，学生们也愿意主动上学了。

毕竟都是些不大的孩子，先生讲的有趣，又不用受冻，还能跟小伙伴们一块儿，就很高兴了。

炉子生好，天色尚早，学生们还没过来，沈伯文索性拿了本书，在炉子旁的桌子一侧坐下，翻看起来，不知不觉就看入了神。

他在刚穿越过来的时候，就分析过自身的处境，肩不能挑手不能提，吃不了体力活儿的苦，适合自己的就只有继续读书考科举。根据原身的记忆，他发觉这个大周朝的科举制度，应该是类似于明朝时期的科举制度，相对来说制度都较为完备，也相对公平。

有文献说：“今天子以文教提衡宇内，枕经藉史，家弦户诵，盖彬彬盛矣。”

讲的就是科举制度有多么的深入人心，影响深远。

也是因为如此，就算是在桃花村这个一个小村子里，沈伯文开的私塾，也能收到不少的学生。盖因大周朝文风鼎盛，就算是平民走卒，也知道读书认字的重要性，大部分人家，家里若是有余钱，都愿意送孩子们去认几个字，就算将来不去参加科举，去镇上学点本事，做个伙计，账房什么的，也是条好出路了。

而农家子弟若想真正出人头地，读书则是唯一的途径。

只是按照沈伯文自己如今的水平，想要走科举这条路，还差得有些远，虽然记忆中有原主所学的那些四书五经的知识，但毕竟不是自己学到的，想要将他们融会贯通，灵活运用，还有很长的一段路要走。