作者的目的（1 / 2）

文运拿起自己的卷子，翻到那个阅读题，竟然是那个现代文的阅读理解被扣了三分。

文运有些哭笑不得，她一直以为她被扣分的应该是文言文，毕竟里面有一个题目，她一时也有点纠结，拿不准。

没想到竟然是在现代文的阅读中，撞了墙。

这次的现代文，选自著名作家‘飘荡的白云’早期的一篇散文《最后的挣扎》，文中先后写了两次大雨。后面有道题目，要求学生们分析这两次大雨出现的原因，解析作者的用意。

文运只写了一句话，‘作者写作的时候，窗外刚好下起了雨，应景’。这么一句话，老师给了一分，扣了三分。

语文老师也凑了过来，说道：“哎呀，文运啊，这次答题怎么这么不谨慎呢，时刻也不能放松自己。答过这么多题目了，答题技巧你也清楚，问你用意的时候，要多方面的揣摩，把自己代入文中，想成是作者，他在干嘛，他在想嘛。

以前的你，答题就很标准嘛，怎么这次就这么放浪了？你看看李迟暮的答案。”语文老师将李迟暮的卷子抽出展开。

“1234点，说得明明明白白，拿到了四分，这次你是大意失荆州啊，其它地方，你都可圈可点没得说，记得以后可不要这么任性了啊。”

文运点点头，走出办公室。她可不就是把自己代入了作者，说出了作者的真话嘛，作为原作者的她，当时就是这么想的呀。

这篇《最后的挣扎》是文运初中时所作，那天有些心烦意乱，随手写了篇散文抒发下情感，当时窗外雨下的很大，噼里啪啦响，文运就将下雨写了进去。

写完后，她又一时兴起，将文章投给了一直订阅的杂质《意像》，没想到被接收了，还拿到了一笔不少的稿费。

从此以后，文运多了一个赚钱的途径，兼职作家，笔名‘飘荡的白云’。文运没想到，写了多年，‘飘荡的白云’被她写火了。

只是因为年纪太小，她一直没有公布自己的身份，都是黄梅兰代她与《意像》那边联系。

文运没有想到，有朝一日，会在试卷中看到自己的文章。文运更没有想到，身为作者，理解自己的意思还错了，被扣了分。

文运很委屈，但是她什么也不能说。

文运才回教室，还没坐下，一些人的冷嘲热讽，就甩了过来。

被三个女孩子围在中央的刘荏真，扯出一抹微笑，道：“哎呀，我家的迟暮就是厉害，满分呢，这下子某人得不了第一了吧。以前一直第一，原来是没有遇到敌手啊。”

刘荏真一说完，周围的三个女孩子都哄然大笑附和起来。

刘荏真说话时，虽然没有看向文运，也没有指名道姓，但是里面的话语，大家一听就知道，是针对文运而说。

文运一直是年级第一，老师同学眼中的骄傲，别说一中的人，就连二中的老师学生，和县城里的家长，都知道有文运这么一号人物。

没办法，家长会的时候，文运都会被当做典型模范被夸赞，她是家长心目中的别人家的孩子，县城里家喻户晓的人物。

虽然大家几乎都没有见过文运，但是大名，却是如雷贯耳。

刘荏真的风头被文运抢了去，众人一提起一中的荣光，都会说起文运，而从想不起她这个一中的校花。

明明她更漂亮，更有钱，学习成绩也好，只是没有文运那么突出变态罢了。却也是年级里排名前十的人物。