第134章（1 / 2）

陆鹿将本子还给周启轩，拒绝道：“想要签名，让你妈妈自己去找温泽韵哥哥呀？找我做什么？我才不帮忙呢。”

陆鹿说完便转回了头，继续玩积木。

周启轩想到妈妈叮嘱自己的事情，他要是完成不了，妈妈肯定会失望的。

一想到妈妈会失望，周启轩便着急了，他将空白本子强行塞到陆鹿手里。

同年龄段的男孩子力气要比女孩子大一些，周启轩想将本子给陆鹿，可陆鹿不想要，两人争执着，周启轩便不小心弄疼了陆鹿。

“你弄疼我了！”

陆鹿虽然乖巧懂事但她不是没有脾气的小孩，她一把夺过周启轩的本子，生气的扔到了地上，语气坚定的说道：“我才不会帮你呢！”

陆鹿说完气鼓鼓的回到了小伙伴们身边，想继续跟他们一起玩积木。

看见本子被扔到了地上的周启轩，立马冲到陆鹿面前，将桌子上所有的积木都拨到了地上，还狠狠地踩了几脚。

幼儿园给孩子们准备的积木是空心塑料材质的，被周启轩这么一踩立马就坏掉了。

陆鹿看着自己和小伙伴们好不容易才搭好的城堡，被周启轩给毁了，积木也被踩坏了。

她立马委屈的大哭起来。

陆鹿一哭，一起玩耍的小伙伴们看到自己搭的玩具被破坏了，也跟着大哭起来。

幼儿园里的哭声非常具有传染性，短短几分钟的时间，教室里便哭成了一片。

而小男孩周启轩看见这样的场面，丝毫没有觉得是自己做错了事情，惹得大家哭泣。

他反而十分的得意，他指着陆鹿说道：“哼，鹿鹿看见了吧，如果你不帮我要签名的话，我就天天弄坏你的玩具，让大家都不跟你玩。”

第85章 085（新增1000）

陆鹿抬起手腕用衣袖抹着眼泪, 哭的特别伤心。

周启轩说哥哥的坏话，还弄坏了她和小伙伴们的玩具，还说要天天弄坏她的玩具。

怎么会有这么坏的小朋友, 明明上个学期周启轩不是这样的，上学期周启轩从来没有欺负过班上的小朋友, 还跟大家玩的可好了。

陆鹿不知道经过一个长假之后, 周启轩为什么会变成这样, 但她很清楚，她现在很讨厌周启轩。

陆鹿觉得自己没有做错任何事，就被欺负了，她感到十分委屈，眼泪像断了线的珍珠一样, 顺着小脸往下掉。

在幼儿园里，小朋友的思维都是非常自我的, 说什么他们都可能不会回应，但哭声却能达到一呼百应的作用。

刘老师看到这突如其来的状况，整个人都懵了。

不过是一眨眼的功夫，怎么就变成这样了？

隔了一个寒假没有遇到过这样的场面了, 刘老师一时间没能适应, 有些头疼的跑了过去立即对小朋友进行安抚。

事情的来龙去脉，刘老师目前还不太清楚, 但她知道陆鹿是非常有主意且不爱哭的小孩。

记忆里陆鹿来到幼儿园之后就只哭过一次，那次还是因为转学生石佳佳抢了她的东西还推她, 她觉得自己被欺负了很委屈，才哭的。

其他时候陆鹿不仅不哭, 还会帮助老师去安抚其他爱哭鼻子的小朋友。

这样懂事的小孩, 今天却嚎啕大哭起来, 刘老师看了看陆鹿眼睛鼻子都哭的红通通的小脸，又看着旁边叉着腰，一脸得意的小男孩周启轩。

经验让她当即便明白了，这件事肯定跟周启轩脱不了干系。

她没有立即去责备周启轩，询问事情的来龙去脉，而是选择先哄哭泣的小朋友们。

小孩子没有变声，声音非常尖锐，哇哇大哭的时候，声音不仅吵的人心烦意乱，还很容易损害声带，哭坏嗓子，必须得让他们马上停下来。

一个班级都配备的有两名幼师，两人用尽招数才让小朋友们止住哭泣。

刘老师看着孩子们的情绪逐渐平稳，让另一位老师继续安抚他们，而自己则将陆鹿叫到了一旁。

陆鹿口齿清晰，聪明伶俐，有非常强的表述能力，所以刘老师决定先从她口中得知一下事情经过，再去查监控录像确认一下。

她很喜欢陆鹿，通过上学期对陆鹿的了解，她不相信陆鹿会主动惹事。

其实在刚刚看到周启轩见到小伙伴们哭泣，不仅无动于衷，还一副得意洋洋的表情时，刘老师心目中已经有答案了。

不过周启轩在上个学期也是非常听话的小孩，刘老师不想先入为主的进行判断，怕弄错真相，冤枉了小朋友，给小朋友造成心理伤害。

陆鹿是最先哭的，但也是最先被老师们哄好的。

她看着刘老师，眨巴了两下还挂着泪珠的长睫毛后，往老师的身边靠近了一些。

她知道刘老师对她很好，肯定可以为她主持公道的。

陆鹿用小手紧紧的抓住刘老师的手指，委屈巴巴的喊道：“刘老师。”

带着哭腔的三个字，听得刘老师心都要碎了，她伸手揽住陆鹿的背，放软语气温柔的问道：“鹿鹿别怕别怕，老师在这儿呢，别怕别怕。”

“嗯。”陆鹿点点头，努力将又想冒出来的眼泪憋回去。

刘老师见到陆鹿这副故作坚强的模样，她更加心疼了。

别的小孩无论有什么情绪都会直接外放出来，所以他们才会经常大哭大闹，可陆鹿却是懂得控制和收敛的小孩。

可想而知，刚刚陆鹿大哭肯定是委屈到了一种她自己无法控制情绪的程度。

刘老师拿着纸巾一边为陆鹿搽干眼泪，一边安抚的拍着她的背部，道：“鹿鹿，你要是想哭就哭好不好，老师不会说你的。”