第188章 空中教学(2 / 2)
半小时后,飞艇缓缓升起。
“真...真的飞起来了?”
自来也脸上写满了难以置信,自己是不是学了假的火遁?木叶不是“火”之国的村子吗?为什么别人的火遁能飞?
孩子都被震住了,尤其是从未看过飞行物的其他村子的孩子,趴在窗子上,瞠目结舌的看着忍者学校渐渐变小。
琉璃则走进了操控室。
飞艇比热气球多出的不仅是骨架,还有推进器与操控室。
推进器其实就是大号的飞行器,根据清明的喷射推进装置改装,这是整个飞艇上最消耗查克拉的地方,只有上忍才能操控。
不过这种东西,除非遇上了乱流、风暴或是敌袭,一般情况下也用不到。
琉璃将查克拉输入仪器中,外部两侧的喷气吊舱中喷出一股股青烟,飞艇如同一只轻盈的乳白色海鹰般,迅速窜上了天空。
飞艇升空需要一段时间,推进器可以加速,他的查克拉多,多用用倒是没什么关系。
片刻后不仅是忍者学校,就连泷隐村,也成了一块巴掌大的地方。
“它是借助火遁产生的热气,所提供的浮力飞起来的吗?”按捺下心中激动的布瑠比冷静问道,他无时无刻不将云隐村的利益放在心上,雷之国多山,如果这种飞行交通工具普及,雷之国的出行会方便很多。
即便无法普及,弄明白原理,对村子也大有裨益。
“我记得学校里曾提到过,热空气是向上升的。”
琉璃点了点头,忍者学校从前年开始就将基础科学纳入到了教学课程当中,虽然能够理解的老师不多,但这批精英天才的老师基本都懂一点点。
理论基础是清明与琉璃一起完善的,也许仍旧不够完美,但大多基本知识都有涵盖,假以时日,后人不断补充,迟早能够形成一套完整的理论。
“没错,热空气上升,冷空气下降,是常见的自然现象。”
“放到忍术上来说,忍界里为什么很少有忍者直接死于火遁呢?”
“因为他们的释放姿势不对,你们看这个。”
琉璃结印施展出了一个极其微小的凤仙火,捧在手上给孩子看,要他们将手放在上面,自下而上细心体会。
“这...有热热的气体上升,在顶着手!”
老紫开口道,他具有火、土两种查克拉属性,对热量的感知十分灵敏。
“没错,热气上升,便是因为空气受热,而运动加剧,向四周扩散,体积膨胀,但实质上却只是变大而并没有增加。”
“相当于使用了水分身、雷分身这样的分身术,分担了自己的查克拉,数量变多了,查克拉总量没有变,本体的查克拉却相对分身前变少了,空气则是加热后,相对没有变化的空气,变“轻”了,因此会上升。”
粒子理论、分子运动、体积、密度、这些对于孩子们而言难以理解的名词,琉璃选择了替代,浅显易懂以忍术来类比,应该能让他们更清楚。
希望这样能引起他们的兴趣吧。
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